1。自我控制训练这种训练的主要任务是通过一些简单、固定的自我指导来帮助孩子学会自我控制。例如，在回答一个简单的问题之前，要求您的孩子完成四个动作：停止其他活动，保持安静；看得清楚；先听问题再回答。这种方法也可以用来控制孩子的一些冲动行为。例如，当你带着你的孩子过马路时，要求他在过马路前停下来，看一看，听一听。因为在训练中，指令来自于孩子的内心，所以一旦动作固定下来，孩子的自制力就会得到很大的提高。在进行自我控制训练的过程中，要注意训练的顺序，任务内容要由简单到复杂，任务完成时间要由短到长，自我控制要由少到多。

 

    2。放松训练用这种方法治疗儿童多动行为是近年来的一种新的尝试，效果相当好。因为患有多动症的人在压力状态下花费了很多时间，如果他们能放松肌肉，多动就可以减少。放松训练可在有关医生的指导下，使用一般放松技巧或生物反馈技巧进行。训练时间要集中，可以连续几天，从早上到晚上训练，期间除了孩子吃饭、休息外，其余的时间都是有计划的训练。在实施放松训练时，每小时放松15分钟，达到放松要求后给予物质奖励。剩下的45分钟可以安排给有兴趣的孩子玩，但一旦到了放松时间，游戏就必须结束。

 

    3。支持方法单独使用时效果不明显，但主要是与其他治疗相结合，以帮助儿童摆脱与学习困难相关的挫折和低自尊。以上分析的就是多动症的心理治疗方法。冷贵生主任说心理治疗适合一些患有轻度多动症的儿童。结果非常好。如果孩子的病情比较严重，那么应该继续服药，服药和心理治疗，相信孩子的病情会很快好转的。

 

    沈阳六一儿童康复医院儿科中心表示：医院坚持以儿童全面康复为目标，构建专业和标准化治疗体系，增强人才培养，不断创新医疗模式，真正做到了帮助更多患儿回归正常的、健康的、独立而有意义的生活，成就了千千万万个家庭的幸福。