沈阳儿童医院学习困难门诊效果怎么样？

文章来源：沈阳六一儿童医院

沈阳儿童医院学习困难门诊效果怎么样？沈阳六一儿童医院是一所集医疗、科研、预防、康复为一体的，多学科综合诊疗医院。始终站在患者的角度出发，为患者着想，不断完善制度，让就诊渠道更加规范、配套的住院设施更加完善等。尤其面对“专家号一票难求”的困境，沈阳六一儿童医院开设了网上预约服务，患者在网上预约，到院可优先治疗，解决孩子看病“挂号难、时间紧”等诸多困扰。

你知道“学习困难”也是一种病吗?你听说过“学习困难门诊”吗?是的，没有听错，“学习困难”也是一种病，并且多家医院还设有专门的门诊科室。

基于“学习困难不是病“的传统认知，很多人认为“学习困难”门诊是新奇罕见的，是为了”收割“家长的噱头。所以我们看到网络上大多是调侃的评论，少有人把”学习困难“真正当作一种病来看待。其实，“学习障碍”是在1963年由美国教育心理学家科克就提出的概念，而在近期的一份国内外研究报告也显示，学习困难发生率是20％左右。

在社会中，很多时候喜欢给一些“学习困难”的孩子贴上“学渣”“不聪明“的标签，很多家长更是埋怨自己的孩子不够认真努力、懒惰爱玩等，沟通方式简单粗暴，反复教训、贬低孩子。而少部分家长也顶多反思一下自己，却少有想过自己的孩子可能是患有”学习困难“这种病。

此次“学习困难“门诊冲上热搜，其实也是面向广大家长的一次科普，提醒家长们在对孩子的日常教育时切勿急躁对待，要多关注、多分析。当真的发现孩子有行为异常，可以及早发现及早就医，医生从专业的角度辨别孩子“奇怪”表征下的问题和成因后，会提供专业的干预和矫正措施，避免亲子矛盾、患者自卑心理等问题产生。

同时，家长也需要检视自身的教育和引导方式，反思对孩子的期望值是否过高、安排的学习任务是否过重、说话语气是否过硬，家庭环境的不和谐是否影响了孩子的学习等。家长应用科学的态度和精神正视、解决教育难题，家校医多方协力，帮助孩子摆脱“学习困难“。

温馨提示：以上是针对小儿多动/学习困难的相关介绍，希望我们家长能够引起重视。一旦我们孩子也出现上述症状的话，家长一定要及时带孩子到沈阳专科医院进行干预治疗。医生会根据孩子不同的临床表现，给予孩子针对性的干预治疗。只有越早发现并接受治疗，才能让孩子早日恢复健康。

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