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孩子学习困难怎么办?儿童学习困难康复训练那家好?

文章来源:沈阳六一儿童医院

     孩子学习困难怎么办?儿童学习困难康复训练那家好?沈阳六一儿童医院学习困难门诊中心。沈阳六一儿童康复医院坚持以人为本,注重医患沟通,提高医疗执业素质,营造和谐的医患关系,有了良好的医患沟通才会建立良好的医患关系,医护人员做到热心、耐心、细心和责任心,使医患双方能充分、有效地表达对医疗活动的理解、意愿和要求,让患儿体会到:专病、专治、专注的服务理念和温馨的就诊氛围,让他们在医院也能感受到如家人一般的呵护。

 
    据了解,来到“学习困难”门诊问诊的大多是幼儿园、小学的学生及家长:
 
    “我的孩子坐不住,上课总是开小差”
 
    “老师说啥娃总是记不下来,上课仿佛没有灵魂…”
 
    而“学习困难”门诊主要是通过多方面检查评估方式,明确造成孩子学习困难的原因,排查影响学习表现的疾病状态,针对注意缺陷多动障碍和学习障碍等进行诊断评估、干预指导、家长教育及药物治疗综合干预。
 
    造成“学习困难”的原因是什么?
 
    “学习困难”是一个在很多因素的作用下,造成孩子学习状态不好、成绩不良的结果。
 
    首种是神经发育问题造成的“学习困难”,包含“注意缺陷多动障碍”、“精神发育迟缓”、“孤独谱系障碍”等。
 
    其中,患有“注意缺陷多动障碍”的孩子是常见的情况,这些孩子因为神经发育不完善,难以集中自己的注意力,造成在学习的时候容易分心、发呆、畏难,影响了学习成绩。
 
    第二种是“学习障碍”,这些孩子虽然智力正常,但在某项特定的学习能力方面发育落后,影响到相应的学科成绩。
 
    以上两类孩子经常被家长或老师误解为懒惰、不认真,但实际上,经过正规的治疗,包括药物治疗、行为治疗、专业的康复训练等,这些孩子的情况是可以大大改善的,甚至从“学渣”逆袭成“学霸”。以单纯的“注意力缺陷”为例,一般治疗几个月,就会收获明显的效果。
 
    还有一些孩子存在其他复杂性神经发育障碍,则需要长期随访康复。孩子“学习困难”,早发现,早干预.“学习困难”的孩子找到病因之后,及时干预及早治疗,效果更好。
 
    同时,家长也需要检视自身的教育和引导方式,反思对孩子的期望值是否过高、安排的学习任务是否过重、说话语气是否过硬,家庭环境的不和谐是否影响了孩子的学习等。家长应用科学的态度和精神正视、解决教育难题,家校医多方协力,帮助孩子摆脱“学习困难“。
 
    温馨提示:以上是孩子学习困难怎么办?儿童学习困难康复训练那家好的相关介绍,儿童学习困难希望我们家长能够引起重视。一旦我们孩子也出现上述症状的话,家长一定要及时带孩子到沈阳专科医院进行干预治疗。医生会根据孩子不同的临床表现,给予孩子针对性的干预治疗。只有越早发现并接受治疗,才能让孩子早日恢复健康。
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